Природознавство 2 кл. Зустріч 59. Які тварини занесені до Червоної книги України?

Мета: ознайомити учнів з тваринами свого краю, що охороняються і занесені до Червоної книги України; розвивати спостережливість; виховувати любов до природи, бережливе ставлення до тварин.

Хід уроку Природознавство 2 кл. Тварини у Червоної книці України

I.      ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

II.    АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

Перевірка домашнього завдання

Учні презентують плакати-звернення «Збережемо рослини!».

—  Чому виникла потреба охорони рослинного світу?

—  Яку природоохоронну роботу ви проводите у своєму місті (селі)?

—  Як ви вважаєте, що сказали б нам рослини, якби могли говорити?

—  Наведіть приклади рослин, які, на вашу думку, не можна зривати.

III.   ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ

—  Сьогодні на уроці ви дізнаєтеся про тварин, занесених до Червоної книги України.

IV.   ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

1.    Робота за підручником (с 146-147)

—  Пригадайте! Які тварини у вашому краї стають рідкісними?

Робота в парі

—  Складіть список тварин, яким,  на вашу думку, загрожує небезпека зникнення.

—  Роздивіться фотографії тварин, занесених до Червоної книги України (с. 146), запам'ятайте їх.

—  «Червона книга України. Тваринний світ» — це державний документ, у якому представлено перелік багатьох рідкісних та зникаючих тварин.

—  Які з тварин, занесених до Червоної книги України, живуть у лісах та на луках; прісних водоймах; морях?

—  Поміркуйте! Як діяльність людей впливає на чисельність диких тварин?

—  Що трапиться, якщо люди вирубають усі ліси?

—  Роздивіться і запам'ятайте умовні позначки, які розповідають про причини зменшення кількості диких тварин у природі (с. 147).

2.    Фізкультхаилиика

V.     УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ

1.    Тестування

—  Виберіть правильну відповідь.

1) Червона книга України -  це:

а) перелік рослин і тварин;

б) Закон України;

в)  перелік рослин і тварин, що зникають.

2) Назви рослин і тварин, яких залишилася мало, заносять до:

а) Червоної книги;

б) енциклопедії.

3)  Доповни визначення:  «Червона книга — книга, яка містить відомості про...».

а) Рідкісні рослини;

б) зниклі рослини і тварини;

в) рідкісні і зниклі рослини і тварини.

4) Чому для цієї книги вибраний червоний колір?

а) Це красивий колір;

б) це яскравий сигнал;

в) це сигнал небезпеки.

2.    Робота в групі

—  Складіть розповідь про причини зникнення тварин у лісах та водоймах. Що можна зробити для їх охорони? Чому тварин, яких не занесено до Червоної книги України, теж треба охороняти?

VI. Підсумок уроку. Природознавство 2 кл. Тварини у Червоної книці України

—  Що сталося б, коли б природу не охороняли?

—  Яку участь ви берете в охороні природи своєї місцевості?

VII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

С.138-140.

—  Які правила повинні застосовувати у своєму житті дорослі й діти, щоб зберегти природу? Запишіть їх у спеціальну пам'ятку.

ДОДАТКОВИЙ МАТЕРІАЛ

Гра «Скарги рослин і тварин»

На що скаржаться ці рослини (тварини)! Зазначте стрілками. Як людина може їм зарадити?