15:51 Урок №26. Вставляння та опрацювання графічних об’єктів. | |
УРОК № 26 Тема уроку: Вставляння та опрацювання графічних об’єктів. Тип уроку: Засвоєння нових знань, удосконалення вмінь і навичок. Мета уроку: навчальна: формувати в учнів навички вставляння та редагування зображень, форматувати графічні об'єкти на слайдах: змінювати розмір, положення на слайді, форму, товщину та колір; розвивальна: розвивати художній смак і творчу уяву, точність та акуратність у роботі; виховна: підвищувати інформаційну культуру учнів; виявити в учнів жагу до самореалізації, показу індивідуальності; сприяти формуванню естетичних смаків Обладнання, засоби навчання: дошка, комп'ютер, інструкції з ТБ у кабінеті інформатики, комп'ютерна презентація для практичного завдання План уроку: 1. Організаційний момент (1 хв.). 2. Перевірка домашнього завдання (4 хв.). 3. Мотиваційний етап. (1 хв.). 4. Пояснювання нового матеріалу (15 хв.). 5. Робота з комп’ютером (15 хв.). 6. Рефлексія (4 хв.). 7. Об’ява домашнього завдання (2 хв.). 8. Підведення підсумків уроку (3 хв.). ХІД УРОКУ Організаційний момент (1 хв.). Перевірка домашнього завдання (4 хв.). Мотиваційний етап. (1 хв.). Графічні об'єкти на слайдах призначені для кращого зорового сприйнят¬тя інформації. Пояснювання нового матеріалу (15 хв.). Опрацювання сторінок підручника 147-152 1. Колекція зображень, включених до пакету Microsoft Office. 2. Кліп – це файли з рисунками, анімацією, звуковими та відеоданими; короткий відеофільм, складений з окремих фрагментів. 3. Вставлення, переміщення, та видалення графічних об’єктів.  4. Вставлення зображення Вставлення → Рисунок 5. Вставлення зображення Вставлення → Графіка → Упорядкувати кліпи  6. Форматування графічних об’єктів.  Додавання графічних об’єктів 1 спосіб: натиснути на відповідний елемент в середині слайду:  2 спосіб: Вставка → Ілюстрації → Малюнок Робота з комп’ютером (10 хв.). 1) Зайняти своє робоче місце. Підготувати комп'ютер до роботи. 2) Завантажити редактор презентацій Microsoft Office PowerPoint. 3) Створити презентацію, що містить чотири слайдів: 1-й слайд: заголовок (назва презентації) — Моє портфоліо, підзаголовок — записати власне прізвище та ім'я. 2-й слайд: обрати розмітку слайда (заголовок і об'єкт). Заголовок — Візитка, об'єкт — таблиця:   Заповнити таблицю власними даними. За потреби змінити ширину стовп¬ця, перетягнувши вертикальну межу таблиці.  3-й слайд: обрати розмітку слайда (заголовок, текст і об'єкт). За¬головок — Мої захоплення. У полі тексту записати список своїх захоплень. Об'єкт — відповідний рисунок з файла (місцерозташування файлів з рисунка¬ми вказує вчитель). Рисунок помістити в рамку відповідного кольору з товщи¬ною лінії 2 пт.  4-й слайд: обрати розмітку слайда (заголовок і два об'єкти). Заголо¬вок — Мої рисунки. Об'єкти — власні малюнки, створені під час вивчення те¬ми «Графічний редактор» та збережені у власній папці. Збільшити розміри ри¬сунків та виконати їх обертання на невеликий кут. 4) До створеної презентації додати один-два слайди з власною інформацією. 5) Зберегти презентацію у власній папці з ім'ям файла Моє портфоліо. 6) Здати роботу вчителеві. 7) Закрити всі вікна. Завершити роботу на комп'ютері.  Фізкультхвилинка (1 хв.). Рефлексія (4 хв.). Об’ява домашнього завдання (2 хв.). 1. Завдання за підручником: сторінка 147-154, відповісти на питання 1-10 Підведення підсумків уроку (2 хв.). | |
