Математика 3 клас. Урок 126. Повторення ділення з остачею

Мета: вдосконалювати навички усних обчислень, уміння розв'язувати задачі; повторити ділення з остачею; розвивати мислення; виховувати працьовитість.

Хід уроку. Математика 3 клас. Повторення ділення з остачею
I.      ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
II.     АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ
1.     Перевірка домашнього завдання
Завдання 1105
—  Скільки води залишилося в бочці? ((90 + 90: 3): 2 = 60 л) 
Завдання 1106
—  Прочитайте вирази у порядку зростання відповідей (72 : 12 = 6; 42 : 6  = 7;48:6 = 8;63-51 = 12;6 • 7 = 42; 12•4 = 48; 7 • 9 = 63;8•9 = 72).
2.     Гра «Я знаю!»
—  З'єднайте лініями подані твердження з відповідними знаками дій.

3.    Гра «Влуч у ціль»
—  З'єднайте лініями-стрілками кожне запитання з потрібним виразом, У конкурсі беруть участь 20 хлопчиків і Ь дівчаток.
Скільки усього дітей беруть участь у конкурсі?               20 — b
На скільки більше хлопчиків, ніж дівчаток?                     b — 20
На скільки дівчаток менше, ніж хлопчиків?                     20 • b
У скільки разів дівчаток менше, ніж хлопчиків?              20 : b
У скільки разів хлопчиків більше, ніж дівчаток?              20 + 6
III.   ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ
—  Сьогодні на уроці ми повторимо ділення з остачею.
IV.    КОРЕКЦІЯ І ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ
1.     Колективне опрацювання матеріалу (с. 167, завдання 1107)
—  Виконайте ділення з поясненням.
—  Знайдіть результат і поділіть його на підкреслене число.
2.     Колективна робота над задачею (с. 167, завдання 1110)
—  Що відомо в задачі?
—  Яким є питання задачі?
—  Чи можна відповісти на питання задачі?
—  Що для цього треба знати?
—  Що відомо про воду, що відлили?
—  Якою дією відповімо на питання задачі? Розв'язання
1) 34 • 9 = 306 (л) — відлили;
2) 960 -306 = 654 (л)
Відповідь: 654 літри води залишилося в цистерні.
3.    Самостійна робота над задачею (с 168, завдання 1111)
Завдання 1111

Розв'язання
1) ЗО • 10 = 300 (г) — насіння огірків;
2) 500 - 300 = 200 (г) — насіппя моркви;
3) 200 : 4 = 50 (г)
Відповідь: 50 грамів насіння моркви було в 1 пакеті.
4.     Офтальмологічна пауза
5.     Розв'язування логічних завдань
1) Завдання 1112 (с. 168).
У ряд поставлено 12 стовпів. Відстань між сусідніми стовпами 25 м. Яка відстань між крайніми стовпами? (25 • 11 = 275 (м))
2) Знайдіть помилку. Виправте її. 
(48-34)•а = 48•а-34
57•b +32 = 89•b
32•7 + 45•7=32 + 45•7
V.    ПІДСУМОК УРОКУ
—  Що повторювали на уроці?
—  Що нового ви дізналися?
VI.  ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ Математика 3 клас. Повторення ділення з остачею
С. 168, завдання 1113; 1114.